为进一步加强对学生良好行为习惯的养成教育，不断提升学生的文明修养水平，促进学生身心全面健康发展，根据教育部《中小学生守则》(2015年修订)、《中学生日常行为规范》、《日照市文明行为促进条例》（2019年1月1日起施行）和《日照市中小学生行为规范细则》（高中部分20条），结合我校实际，特制定印发《日照一中学生文明礼仪规范》（试行）。

第一部分：日常礼仪

(一)仪容仪表礼仪

01.穿戴整洁、朴素大方，服装符合年龄特点和学生身份，不提倡穿戴成人流行服饰，拒绝奇装异服。

02.在校期间统一穿校服，同款校服可配置两套以备换洗，不准私自改制校服或在校服上随意涂写。

03.不准穿短裤、背心进入教学区，运动区内不准赤裸上身。

04.不准穿拖鞋进入教学区。

05.女同学不穿高跟鞋。

06.不佩戴耳环（耳钉）、手镯、戒指、项链等首饰。

07.不涂口红、纹眉、染指甲。

08.男同学发不过耳，干净、整齐；女同学留短发或将头发扎起。

09.不烫发，不染发，不留怪异发型。

10.男同学不留胡须。

(二) 举止礼仪

11.坐姿。端庄平稳，上半身挺直，双肩放松，双手平放膝上。双膝并拢，两腿自然弯曲，两脚平落地面，不翘腿，不抖腿，不瘫坐。

12.站姿。挺直站稳，双脚与肩同宽(站累时可单脚后撤半步)，两臂自然下垂，不歪脖、斜腰、挺腹、曲腿、抖腿，不双手插兜或双臂叉在胸前。

13.行姿。身体挺直，脚步轻松自如。行走时不要左右摇摆，摇头晃肩，也不要长时间低头或后仰，更不要背手行或“八字步”。多人行走时，不要排横队妨碍他人通行。同伴行走时不能勾肩搭背、边走边说或者追逐打闹。

14.蹲姿。要自然从容，双腿并拢弯曲下蹲，上身要挺直，切忌撅臀叉腿。

15.进校门前要主动下车推行，自觉接受门卫、值班教师以及值勤同学的迎接和检查，不在校园内骑车。

(三)交往礼仪

16.称呼。对长辈或客人称呼“您”，或以对方的身份与自己的关系称呼对方的称谓，如“校长”、“老师”、“叔叔”等。对同学可直呼其名，不准呼绰号或仿成人直呼“老李”、“老大”、“哥们”等。

17.问好。问候客人一般用“您好”，对长辈或根据对方的身份与自己的关系可直接问候“爷爷好”、“校长好”、“老师好”等。按一日内不同时段变化，可问候“早上好”、“早安”“晚上好”等。

18.打招呼。请求别人时，用“打扰一下……”、“请您……”等话语；答谢时，用“谢谢”；回谢时，用“不必客气”；谅解对方时，用“没关系”；表示歉意时，用“对不起”、“不好意思”等；分别时，用“再见”“晚安”等。

19.与人打招呼，除使用文明用语外，还可以用微笑、握手或举手示意等形式辅助表达自己的心情，切忌出怪声、作怪相蔑视人家。

20.做客。去人家做客时要仪容整洁。进入室内前应先敲门经过主人允许。问候之后，按主人指点入座。交谈时，要注意言谈举止轻松稳重。切忌未经主人同意随便串屋、乱翻东西。

21.待客。要热情主动，请客人坐稳后，再上茶递烟，主动与客人搭话，使客人不受拘束。切忌只顾自己做事冷落客人或者在客人谈话时乱插话。

22.交谈。与人谈话，要态度和蔼，语调平稳，表情自然、亲切；要说普通话，说完整话，不说脏话、谎话。不要口嚼食物讲话，不要敷衍应付对方，不要指手划脚、缠人长谈。

23.打电话。接通电话后，首先问候“您好”，如果与对方彼此不熟悉，要先说明自己的身份，然后用“请问您是——”弄清对方是否是你找的人，问清对方后，再入正式话题。挂电话时，先告诉对方“我挂电话了”然后说声“再见”。要注意一般不要打长时间电话，无急事不要在对方休息时打电话(一般是晚九点至早七点以及午休时间)。

24.写信或留言条。格式符合书信要求，语句力求简练、准确、明白，切忌称呼失当、字迹潦草、文不达意。

25.约会。与人相约，首先约准会面时间和地点。约定后，必须准时到约定地点赴约。主动邀约他人，自己应该适当提前到约定地点。若因故不能及时赴约，必须事先通知对方，求得对方谅解，或另订相约时间。切忌不按时赴约或未经对方同意随意捎带其他人赴约。

第二部分：学校礼仪

 (一) 集会礼仪

26.参加升国旗仪式，要立正脱帽，庄重严肃，目视国旗行注目礼。不准左顾右盼、交头接耳或从事其他与升旗仪式无关的活动。

27.站立集会时，保持站姿站相；坐着开会时，保持坐姿端正。

28.无论集会还是观看演出，在主持人宣布开始或介绍学校各级领导和来宾时，要适时报以热烈掌声表示欢迎。

29.集会期间，在主持人宣布有关领导或老师、学生代表发言以及在发言特别具有感召力之时，应适时适度报以热烈掌声。

30.集会期间要注意认真听讲。不交头接耳，不干与集会无关的事情，不能吹口哨、喝倒彩，不能擅自走动或中途离场。要保持会场的清洁卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。集会结束时，应等主席台上的领导、来宾退席后再退场。

(二) 尊师礼仪

31.在校园内见到老师要主动向老师问好，和老师交谈后离开前应说“老师再见”。

32.进入老师办公室，首先要立正喊报告（或轻轻叩门），经老师允许后，方可缓缓推门进入，切忌硬冲直闯。

33.在老师办公室内行走应轻手轻脚，做完应做之事后要及时退出，退出时要向老师说“再见”然后轻轻关门。

34.与老师谈话，有座位时，先请老师坐下，然后再谈；无座时，可同老师一起站着谈。但是，无论是站还是坐着谈话，必须姿势端正，双目注视老师，认真听老师讲话，态度应谦虚而诚恳。切不可东张西望，抓头摸耳，仰头歪脖，抖腿动脚。

35.对老师的谈话有不同看法时，应该先让老师把话讲完，然后再以商讨的语气将自己的想法完整清晰地表达出来并征求老师的意见。切忌当面隐瞒自己的观点，背后发牢骚。

(三) 上课礼仪

36.学生应在课前两分钟前进入教室，在自己座位上做好上课准备，恭候老师到来。课前两分钟不准离座串位或大声喧闹。

37.老师进入教室，全体学生起立，师生互致问候，经老师许可方可坐下。

38.学生迟到时，应在教室门口停步喊“报告”，经老师允许，方可进入教室并如实向老师回答迟到原因。经老师许可入座时，要脚步轻，速度快，动作幅度小，不能影响周围同学听课。入座后，应立即集中精力听讲。

39.上课老师提问，一般情况下应先举手，老师点名，方可站立回答。未经老师允许，不能坐着回答问题，也不能随意抢答，更不能一群人坐着七嘴八舌发言。

40.学生起立回答问题时，站姿要端正，表情要自然，说话声音要清朗。切忌故意用颠三倒四之语言或用搔首弄姿等怪动作引人发笑。回答不上问题时，应向老师表明自己答不上，请求老师谅解；别人回答问题，不应随便插嘴或讥讽嘲笑。

(四) 课间礼仪

41.课间休息，学生在走廊、楼梯走动时步子要轻盈，自觉靠右行走，不大声喧哗，不追逐打闹。

42.在走廊遇到老师时，要按行走方向靠右侧面向老师站立，双手自然前握，向老师问好、行礼。若在门口应主动为老师开门，待老师走过后，方可再行。

43.在教室里，要保持肃静，做好下节课上课准备，值日生要按时将黑板擦净。严禁在教室内喧嚷打闹，影响他人。

44.在走廊或楼梯，要做到“八不”：①不喧嚷打闹；②不追逐跑跳；③不嬉戏玩耍；④不扯手拉横排；⑤不拍打球类；⑥不在楼梯口凑堆；⑦不吃零食；⑧不破坏教学楼内公共设施和卫生环境。

45.在教学楼外，要充分利用课间积极参与有益身心健康的文体活动，同时要强化时间意识，保证上课小预备铃前回到教室。

(五) 同学礼仪

46.与同学谈话，态度要真诚，语调要平和，不可装腔作势。要注意对方的兴趣和情绪，不谈触及对方伤感或隐私的事，不伤害对方的自尊心。

47.听同学谈话，态度要认真，不能表现出漫不经心或不耐烦，不要轻易打断对方的谈话。如果插话提问，一定要先打招呼说：“对不起，我提一个问题。”

48.与同学交流，若对方说得欠妥或说错了，不能为此恼怒。在避免激烈争执的前提下，可以恳切、委婉地指出对方的问题并心平气和地与对方进一步探讨。

49.与同学相处要真诚，打招呼要用礼貌用语，说话不能伤害同学，不给同学起侮辱性绰号。

50.拒绝校园暴力，不打人骂人，不欺弱凌幼。

51.未经同意，不要乱翻同学的书包或其他物品，更不能偷拿同学的东西。需要向同学借用学习用品时，必须征得对方同意后才能使用，用完要及时归还。归还借用物品时要主动请对方检查物品是否损坏，损坏别人的物品一定要及时赔偿。

52.同学间要互相关心，互相爱护。当同学遇到困难时，要主动热情相助。切忌漠不关心，视而不见。

53.同学间要珍惜友情，遇事先想别人，方便让给他人，困难留给自己。要照顾年龄比自己小的、身体比自己弱的同学。

54.对待同学要正直、坦率。要敢于承认自己的错误，虚心接受别人批评并及时改正；对待同学的缺点，要诚恳地当面指出，帮助改正，不要在背后议论别人，不要对别人吹毛求疵。

55.遇事要冷静，要学会容忍。当自己受到委屈和伤害时，要在通过正常途径维护自己权益的同时给人以宽容，允许人家改正错误。不鲁莽行事，不伺机报复。

56.要学会体谅别人。当同学有缺点错误或暂时处境困难或有先天不足时，要设身处地为他人着想，将心比心体谅同学。不能疏远同学，更不能蔑视嘲笑甚至欺侮同学。

57.与异性同学交往要时刻记住“我是中学生”这个身份，保持健康、文明、纯洁的友谊。异性同学交往必须把握感情的界线，做到自尊、自重、自爱，坚决杜绝早恋。

58.待同学要谦虚，不要吹嘘自己或者炫耀自己的父母、亲友等。

第三部分：家庭礼仪

(一) 家庭成员礼仪

59.孝敬长辈，早问候，晚道安，每天接触时都要亲切地打招呼。

60.长辈呼唤时，要及时应答。如果正在做事，能暂停的就先放一下，确实不能停下来也要告诉长辈你正在做什么事。要态度礼貌、语气平和地回答长辈问话，不可只点头或摇头，更不能不理不睬甚至乱发脾气。

61.离家上学要与长辈说“再见”，放学回家要向长辈报告“我回来了”。外出活动必须向长辈报告自己的去向，未经家长允许不能在外面过夜。

62.要经常向家长汇报在校学习情况，有事同家长商量，虚心接受家长的教诲。

63.当自己的见解与家长不一致时，要向家长耐心解释，倾听意见，不能与家长顶撞，更不能怄气独处甚至离家出走。

64.要留心长辈(父母、祖父母、外祖父母等)的生日或与他们相关的节日（父亲节、母亲节、老年节等）。要在特别的日子里特别向他们请安问好，有条件的可敬献礼物。

65.要关心长辈的饮食起居和身心健康。在家时要主动帮助父长辈做一些力所能及的家务，不做让长辈不喜欢或者让长辈感到伤感的事。

66.遇事心胸豁达，即便有时长辈批评教育过分，也要首先理解他们“爱之深，责之切”的苦心。

67.要珍惜父母的劳动所得，自觉勤俭节约。要学会根据家庭收入状况安排生活开支，不能脱离家庭实际，向父母提出过分要求。

68.要与兄弟姊妹友好相处。年龄大的照顾小的，身体好的体贴弱的；年龄小的要尊重年龄大的，不能直呼哥姐名字，平时要虚心听从哥姐指导。

69.对待父母之外的长辈亲属要像对待父母一样恭敬，对待亲友家同辈亲属应像对待亲兄弟姐妹一样关心。要认同并主动参与亲属之间的常来常往，主动保持、不断加深并且珍惜一份亲情。

70.要学会照顾自己，做到生活自理，自己的事情自己做，不要让父母为自己操心，尤其不能要让父母放弃工作陪读或者牺牲自己的休息时间经常到学校送饭。

(二) 邻里礼仪

71.遇见邻里要主动打招呼或微笑致意。遇长辈要呼尊称，不能直呼其名。切忌视而无礼，旁若无人。

72.在邻里公用场地，要注意保持清洁卫生，不做使邻里产生反感的事（例如乱扔果皮、纸屑，在楼上乱抛垃圾、倒脏水、晾衣服、在窗外浇花等）。切忌只顾自己、不顾他人的损人利己行为。

73.若无意中给邻家财物造成损失，要主动登门道歉并自觉赔偿。要善待邻家饲养的牲畜、家禽和宠物等。

74.要保持邻里之间和谐融洽的居住环境，不可无视邻里，随性喧哗吵闹或者从事可能对邻里正常生活造成干扰的活动。

75.对邻居要以诚相待。有事要当面讲清，态度要真诚。若与邻居发生纠纷，要主动谦让，心平气和地邀约对方共同协商解决问题。不要在背后议论人家，更不能与人家争吵。

76.要平等善待所有邻居，不能以富贵、权势高低来区别对待。要多关心和照顾孤寡老人或家有困难的邻居，帮助做些力所能及的事情。

77.要与邻里小朋友和睦相处，不和他们争吵、打骂，要互相关心，不能欺小凌弱。

(三) 待客礼仪

78.家里来客人时，要保持仪容整洁。不能蓬头垢面或穿着睡衣、短裤接待客人。

79.客人到家开门，请客人先进。要起身相迎，让座，备茶倒水，说些问候话。为客人送茶水或拿水果时，要双手递上，以示尊重。要主动与客人拉家常，不要冷淡客人。

80.如果客人不约而至，除热情招待之外，要将零乱的物品简单整理一下，并向客人表示歉意，但不要因整理物品而冷落了客人。

81.客人在家时，自己确实有事不能陪伴或暂时离开，应该主动向客人表示歉意并说明原因。

82.如果是父母、兄弟、姐妹的朋友来临，要热情招呼，表示欢迎，同时致意回避。不能凑近坐听，更不要随意插话。

83.对客人带来的礼品，要有所反应，及时道谢。客人带来的水果、饮料或其他食品一般不要当场使用，其他物品也不要当场拆开赏玩。

84.客人告辞时，要婉言相留，而且要等客人起身后，再起身相送。送客时一般要送到楼下、道口或车站，并仔细介绍行车路线；若有老人或小孩，要主动抱送小孩或搀扶老人。

85.客人来访，遇有天气骤然变化，临走时，要主动真诚地送上御寒衣物或雨具等。

(四) 用餐礼仪

86.在家(或在别人家做客或在饭店)用餐时，要先请长辈(或主人、客人)入最佳座位，然后自己从座位的左边进入落座。

87.开始用餐时，要等长辈(或主人、宾客)动筷之后，自己才能动筷。

88.用餐坐姿要端庄，上身挺直，切忌将胳膊肘压在或趴在饭桌上。筷子或汤匙要轻拿轻放，防止筷子、汤匙碰得杯盘叮当响。

89.吃东西时，张口要小，闭嘴嚼食，细嚼慢咽。不要张口露食或塞得两腮鼓出，不可狼吞虎咽，不能仰脖进食。

90.嘴中含有饭菜时，不要说话；如有长辈问话要停下来将口中饭菜咽下后再回答。若咳嗽 、打喷嚏，要转身背向饭桌，用手帕捂住嘴或立即暂离桌椅。

91.夹菜时，要从靠近自己的一边下筷，并用左手拿着小碟把菜夹在碟里后，再端过来吃。菜远离自己够不着，可请他人代劳，用小碟接过来吃。

92.喝汤、吃粥或吃面条时，不要发出呼噜的响声，不要将热气吹到他人面前。

93.吃饭时要按自己的饭量和口味盛饭菜，并要把自己碗碟里的饭菜吃干净。吃完的骨头、鱼刺等废弃物要集中放在小碟里。

94.在饭店就餐，要主动将剩余饭菜打包带回家，妥善保存，下顿再吃。

95.用餐后，要等长辈或主人、宾客离席后，自己方可离开餐桌。如果有事或饭己吃完确需提前离开时，要向各位说明原因并向长辈或主人(宾客)致意，而后离开餐桌。

第四部分：社会礼仪

 (一) 社交场合的礼仪

96.与人相见，如不相识或时间较长未见面的，要说句问候语，如“认识您很高兴”或“好久未见，一向可好？”等，并主动做自我介绍。

97.周围如有相关的人不能一一问候时，可用微笑的目光与在场的人打招呼，相遇时要点头致意，问“大家好”。

98.若周围有自己的父母、老师或同学等，要按顺序介绍给他人。介绍的顺序是：①先为老师介绍学生；②先为长辈介绍晚辈；③先为领导介绍下级和职员；④先为女士介绍男士；⑤先为主人介绍客人；⑥先为早到场的人介绍刚刚到场的人。

99.在会客厅相互介绍后，以先宾后主的顺序就座。

(二) 交通礼仪

100.遵守交通规则，右侧通行，不拉横排，主动给别人让路。

101.过交叉路口时，注意看指示灯，走人行道，要等近处车辆通过后再过。

102.要在规定的路上骑自行车。骑自行车速度不宜太快，不要带人、不骑“飞车”。若不慎撞人，要先道歉，然后把对方扶起。

103.在街上或马路上行走时，要互相礼让，主动给长者、残疾人和有需要的人士让路，尽量不要在人多的地方逗留。在路上遇到熟人要打招呼，不能视而不见；如果需要交谈，应注意安全，尽量到路边或其它安全地带，不要站在道路当中或人多拥挤的地方。

104.乘车、船、飞机时，自觉排队，不拥挤；不抢座，主动给老、弱、病、残、妇和儿童等让座。

105.向别人问路时，要先用礼貌语言打招呼，如“对不起，打扰您一下”、“请问”等；听完回答之后，一定要说“谢谢”。如果别人向自己问路，则应认真、仔细回答，如果自己不清楚，则应礼貌说明并致歉。

(三) 公共场所的礼仪

106.在公共场所排队购物或接受服务时，不插队拥挤、大声叫喊，要按先后次序入场购物、排队结算或拿取顺序号等。对公共场所营业员和其他工作人员说话要和气，态度要诚恳。要自觉保持公共场所的清洁卫生，不随地吐痰，乱扔废纸、果皮、杂物。

107.要自觉保护公共场所的花草树木、动物、陈列品及商品，不乱采摘花草，不攀树木和其它建筑物，不涂写和刻画。

108.要保持公共场所的安静。尤其在图书馆、影剧院、烈士陵园等地不说笑、不打闹、不起哄、不吹口哨、不玩弄座椅发出声响。

109.在公共场所，自行车必须放到指定的位置，不准乱停乱放；在商场必须按要求将所带物品交给服务人员或存放在商场保管箱，不准随意将物品带入，以免引不必要的麻烦。

110.在竞赛场观看体育比赛时，要做一名文明观众，可为运动员“加油”，但不可过于激动将手中物品胡乱抛向赛场；如果自己是运动员，就要遵守竞赛规则，争当文明运动员。

上传人：刘　方

审核人：王　永

复核人：乔贞华